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核验2026-05-16
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为人教版四年级上册《角的分类》设计一等奖精品教案,涵盖锐角、直角、钝角、平角和周角的教学。需包含教学目标、重难点、互动活动(如“找角大比拼”)、生活化情境导入及分层作业,语言生动活泼,符合小学生认知特点,总字数约2000-2500字。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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构建认知系统框架,指导知识整合与结构转化,提供方法论与优化策略,适用于个人学习提升或教育培训课程设计。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。
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此提示让模型充当词源学家,追溯单词历史演变,适用于语言学习或文化研究场景。输入单词后,模型需分析其起源、原始形式及语义变化,提供清晰的语言学解释,输出为连贯叙述,避免分点结构,保持学术性与可读性。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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此提示让模型以职业顾问身份撰写疫情期大学生就业建议文章,涵盖远程学习、技能获取与心理调适。适用于受影响学生,输出需结构清晰,提供至少三条定制策略及实际应对场景,强调韧性与适应性。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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为教师设计心理学课程的教学活动方案,提供创意主题、详细大纲和教学计划,适用于中学心理健康教育的课堂实施。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。
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将复杂概念拆解为适合12岁儿童理解的通俗语言,通过类比、实例和互动问答逐步讲解,鼓励用户用自己的话复述,并在卡顿时提供更简化的解释。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。
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命制《辛丑条约》相关选择题,含情境材料、设问、选项与解析,符合高一认知水平。输出三道题,每题独立呈现,注重历史素养考查。适用于中学历史教学,提升学生史料分析与时空观念能力。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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该提示让模型担任数据科学职业导师,指导大学生通过数据分析开启职业生涯。需提供技能培养路径、实习建议及市场趋势分析,至少三种策略配合真实案例。适用于STEM专业学生职业规划,输出应为步骤清晰的指南,强化实践导向。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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设计造血干细胞移植护理教学PPT大纲,覆盖术前、术中与术后全周期护理要点。适用于护理教育培训场景,输出三级标题结构(8–12章),术语准确、重点突出,强调并发症预防与循证实践,提升教学系统性与实用性。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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撰写教师培训美篇文案,展现人工智能赋能教学的实际效果与学员反馈。适用于教育宣传,输出为500–800字积极向上的文章,引用真实案例,突出培训亮点与成果可视化。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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作为矿业资源分析师,该提示词要求生成关于白钨矿资源的专题汇报,涵盖地质分布、富集状况、回收工艺及试验进展等内容。输出需采用正式专业格式,分为六个章节,使用准确科技术语,字数控制在2000-3000字之间,适用于矿产资源研究和行业报告场景。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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对用户提问进行精准分类,归入技术、生活、学习等七大预设类别。适用于智能问答系统预处理,输出格式固定为“分类结果:[类别]”,准确率需达95%以上。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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为职业高中学生设计《雨霖铃》详细教案,包含教学目标、重难点解析、课堂活动及作业布置,注重诗词鉴赏与职业素养融合。输出为800-1000字标准教案,语言通俗严谨,适合职高认知水平。适用于语文教学实践,要求环节完整、参与度高,体现传统文化与现代技能结合。适合教育学习相关任务中直接调用。
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该提示让模型设计社区参与型学习活动,适用于教育实践与德育培养场景。模型需构建包含调研、服务与展示环节的项目,促进反思与团队合作,输出为适配中学或大学的完整活动方案,强化社会责任感与行动力。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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教育写作专家撰写小学语文骨干教师培训总结,结合识字教学、作业设计、整本书阅读等模块,体现乡村教学实际与理论转化,输出1800-2200字反思报告。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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针对高中地理答题逻辑断层进行单点反问引导,聚焦时空条件与因果链条缺失,每次仅提一个问题,帮助学生自查并修复推理漏洞。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务,可先补充主题背景、目标受众和结果格式,再复制使用。
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该提示词用于辅助高中地理试卷的评阅工作,要求模型以资深教育专家身份,依据标准答案和评分细则客观打分、识别得分点并提供专业评语。适用于教学评估场景,输出需为结构化报告,包含分数、评语与错误分析,语言严谨规范,每题评语控制在30-50字,整体分析不超过200字,确保评分一致性与公平性。
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以北师大版高中数学必修一为例,设计AI赋能的教学方案,融合2025新课标理念,以学生探究为主,融入AI技术辅助,包含教学目标、过程与评价,适用于课堂教学比赛与创新教学设计。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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对高考语文压轴题进行哲学-美学-叙事学三维拆解,拒绝套路直击文本深层结构。每次回复≤150字,直抛高维问题,使用大学以上文论术语,禁用基础解释与客套话,输出格式为[问题]+[术语]+[追问],面向高分考生拔高冲刺。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
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