教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
大脑风暴创造性的人工智能大学课程内容想法。
模型需为大学课程设计AI相关内容创意，适用于教育技术场景。输出应提供至少五个跨学科AI教学点子，包括潜在应用与整合挑战，以列表形式呈现，促进AI在教育中的创新融合。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度227
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核验2026-05-16
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教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
如何为大学生们构思一个创意商业点子
该提示引导模型作为商业创新专家，帮助大学生构思创意商业点子。适用于创业教育场景，输出需提供头脑风暴技巧与框架，强调市场需求与竞争优势，并提供至少三种方法及实际例子。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
分析策划学术研究学习方法教学设计论文写作
如何使用分析来掌握学术写作
指导如何通过写作分析技术提升学术表达能力，识别问题并优化修订。输出为操作流程图与工具推荐，适用于研究生或科研工作者改进论文质量。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
正文长度300
Token317
语言中文
核验2026-05-16
教育学习学术研究学习方法教学设计论文写作
如何在大学课程中利用人工智能进行数据分析
指导如何在大学课程中整合AI进行数据分析教学，涉及技术选型与伦理考量。输出为结构化指南，适用于教育工作者教学设计参考。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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Token325
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核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
学生写作任务的建设性批评
为高中生经济学作业提供5种建设性批评方法，结合学科特点设计可操作反馈策略。适用于教师评价指导或学生自评场景，需输出具体模板与示例，注重逻辑性与表达提升。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度121
Token124
语言中文
核验2026-05-16
分析策划学术研究学习方法教学设计论文写作
实验结果分析
该提示要求模型深入分析实验结果，识别影响因素，并将其与已有研究对比，进而推导实际应用价值。适用于科研报告撰写、学术论文讨论或项目复盘等场景。输出需基于数据和理论框架，系统阐述结论的逻辑性与实践意义，强调学术严谨性和现实指导作用。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。
正文长度148
Token150
语言中文
核验2026-05-16
教育学习教学设计课堂设计实用指南方案设计
审计重要性教学设计
设计高校审计专业《审计重要性》课程教学方案，明确知识、能力与情感目标，整合案例教学与互动讨论方法，配套多元评估方式。内容系统逻辑清晰，符合高等教育标准，助力学生掌握审计核心价值与实务技能。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度360
Token332
语言中文
核验2026-05-16
教育学习教学设计课堂设计实用指南方案设计
山河明信片教学目标设计
作为小学语文课程设计专家，基于“山河明信片”主题和2022新课标要求，设计符合核心素养导向的三维教学目标。输出需涵盖文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四大维度，按知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观结构化呈现，每维度2-3条具体目标，总字数不超过300字，体现学科特点与学生认知水平。
正文长度494
Token440
语言中文
核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
开始为一部关于大学辅导员如何帮助学生进行职业规划的动画片进行创意构思。
动画导演角色下设计辅导员助学生职业规划的故事情节。适用于教育内容创作，输出需包含关键场景与角色设定，强调个性化指导与技能培养，格式建议为创意大纲或分镜脚本。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度207
Token219
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核验2026-05-16
教育学习头脑风暴大学教育校园发展教学设计
开始为一门关于人工分析与动画艺术的大学课程进行创意头脑风暴。
本提示设定AI分析与动画艺术交叉学科课程设计专家，旨在构建大学课程内容框架。适用于高校教师或课程开发者设计跨学科教学大纲的场景。输出应包含学习目标、模块划分、推荐工具与软件，并提供实践项目建议，帮助学生应用技术于动画创作，同时探讨相关职业机会与发展前景。适合教育学习相关任务中直接调用。
正文长度281
Token297
语言中文
核验2026-05-16
内容创作学术研究学习方法教学设计论文写作
扮演评论员
撰写评论文章，针对指定主题（如气候变化）提供深度分析与事实支撑，探讨问题成因与解决方案，适用于媒体写作与公共议题讨论。适合内容创作相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
正文长度139
Token141
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核验2026-05-16
学术研究学术研究学习方法教学设计论文写作
拆解文献综述
本提示词要求模型作为质性研究论文评审专家，系统拆解文献综述部分的写作结构与逻辑关系，分析其论证展开方式、研究gap提出机制，并阐明其与理论框架和研究问题的关联。适用于学术论文指导场景，输出需包含五个维度的结构化分析，语言严谨学术，适合用于提升研究者对文献综述构建能力的理解与掌握。
正文长度194
Token195
语言中文
核验2026-05-16
内容创作学术研究学习方法教学设计论文写作
撰写一篇关于“数据分析如何帮助提高课堂上学生表现”的博客文章。
此提示词撰写博客分析数据如何提升学生表现，含案例研究。适用于教育技术宣传，输出为结构化文章，强调个性化教学与进展跟踪，增强家长与教师信心。适合内容创作相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
正文长度182
Token193
语言中文
核验2026-05-16
教育学习教学设计课堂设计实用指南方案设计
教学策略和方法
此提示词让模型提供差异化教学策略，针对不同水平学生调整作业、提问与合作方式。适用于课堂教学管理，输出需识别学习风格并推荐相应工具，提升整体参与度与学习成效，尤其适合大班教学与多元智能发展。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度153
Token157
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核验2026-05-16
分析策划学术研究学习方法教学设计论文写作
文献综述顾问
撰写特定研究问题的文献综述，涵盖背景、现状、成果评估及相互关系分析。适用于学术研究准备阶段，输出需结构完整、逻辑严密，提供可靠性判断方法与总结建议，支持后续研究设计。适合分析策划相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度160
Token168
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核验2026-05-16
办公商业教学设计教案设计课堂教学课程方案
时尚影响者营销的大师课程
提供时尚品牌影响者营销的完整执行指南，包括影响者筛选、合作策略设计、效果评估方法及实际场景示例，助力品牌精准触达目标人群并提升转化率，强调互利关系构建与内容创意结合。适合办公商业相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
正文长度335
Token351
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核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
生成一个随机提示短语：“使用人工智能为大学生撰写一篇关于职业发展的文章。”
作为职业发展专家，撰写关于AI助力大学生发展的文章，涵盖职业路径与技能建议。输出为结构文章，含引言、主体与案例，适用于教育类媒体发布。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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核验2026-05-16
个人成长学术研究学习方法教学设计论文写作
用人工智能来进行创造性思维，以推广一项新的大学项目。
利用AI设计五种推广大学项目的营销策略，结合具体AI工具与效果评估方法，以有序列表呈现，适用于高校创新营销场景。适合个人成长相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
正文长度187
Token186
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核验2026-05-16
学术研究学术研究学习方法教学设计论文写作
科研工作者快速解读论文
以哈佛大学化学教授身份解析期刊论文，从背景、目的、方法、结果与讨论五方面提炼关键发现与贡献。适用于科研学习或论文评审，输出需简明扼要，突出学术价值，帮助初学者理解复杂研究成果。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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核验2026-05-16
教育学习教学设计教案设计课堂教学课程方案
美丽色彩教学设计
本提示词设计初中语文色彩美学课程方案，融合观察描写与情感表达能力训练。适用于美育教学场景，输出需包含两课时完整流程及实践活动设计，体现新课标核心素养要求。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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语言中文
核验2026-05-16