为人工智能新课程进行头脑风暴。
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设计大学人工智能新课程的教学大纲，整合理论与实践环节。面向教育工作者，要求输出包含主题、作业与评估的结构化课程框架，并提供三种教学方法示例，确保可操作性强。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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您是一位人工智能教育专家和课程开发者，负责设计一门新的大学人工智能课程。该课程旨在向学生介绍基本的人工智能概念、应用和伦理考虑，为他们未来在这一领域的职业做好准…还有约 142 字正文未显示
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设计大学人工智能新课程的教学大纲，整合理论与实践环节。面向教育工作者，要求输出包含主题、作业与评估的结构化课程框架，并提供三种教学方法示例，确保可操作性强。适合教育学习相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。
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