以书面形式制定论文反馈
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将教师对论文的批注意见转化为正式书面反馈，突出优点与缺失部分，按时间顺序组织。适用于学术写作指导，输出为连贯评语，避免致谢，语言客观严谨。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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作者
calseus
分类
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Versetze dich in die Lage eines Lehrers, der einen Aufsatz bewertet und die Begr…还有约 300 字正文未显示
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将教师对论文的批注意见转化为正式书面反馈，突出优点与缺失部分，按时间顺序组织。适用于学术写作指导，输出为连贯评语，避免致谢，语言客观严谨。适合学术研究相关任务中直接调用。使用时可结合具体对象、语气和输出格式继续补充条件。这样更容易得到结构清晰、方向贴合且可直接落地的回复。若用于实际业务，可先补充主题背景、目标受众和结果格式，再复制使用。
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